Serveis Informatius / El conseller d'Educació, Ernest Maragall, ha inaugurat aquest matí els seminaris dels Estius Universitaris amb la conferència 'Un projecte educatiu per a tothom: equitat i excel·lència en un context de creixement migratori', inclosa en el seminari 'Educació i Immigració a Catalunya: una mirada crítica' que es desenvolupa entre avui i demà i al que pot assistir qualsevol persona. Maragall ha parlat de l'entrada massiva de nouvinguts a les escoles i ha assegurat que la massificació d'aquest col·lectiu es concentra en zones "molt determinades" i que una alta quantitat d'aquests nens en una escola concreta està "molt relacionada amb un efecte fugida d'alumnes autòctons". Tot i així ha afirmat que sobre immigració i escola hi ha "massa informació i massa contradictòria".
L'oferta educativa de la sisena edició d'aquest programa ha començat amb una novetat: els cursos de l'Associació Sabadell Universitat i la Universitat d'Estiu de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) estaran agrupats. D'aquesta manera s'oferirà un centenar de propostes formatives entre seminaris, cursos, tallers i activitats físiques sense oblidar les noves tecnologies, la política, el cinema, la història o la literatura. El president del Comitè Científic de l'Associació Sabadell Universitat, Ramon Pascual, ha apuntat que al ser la primera edició amb aquest canvis es tractarà d'un any de "rodatge" ja que "no es fàcil unir aquestes dues institucions docents". A més, ha assegurat que d'aquesta manera s'amplia moltíssim el ventall de persones que hi poden participar perquè l'Associació compta amb un públic més aviat "professional", enfront del més "estudiantil" de la UAB. Pascual també ha dit que gràcies a aquesta col·laboració, "el ventall d'implicació dels professors de l'Autònoma en aquest cicle serà més gran".
Una altra de les novetats de l'edició d'aquest any és la ubicació, ja que els seminaris es faran a Fira Sabadell, l'antiga ABB. Un espai en el que aquest matí Per això ha demanat a la comunitat educativa "una reflexió profunda per prendre decisions també profundes". En aquest sentit, ha dit que siguin quines siguin les decisions que l'Executiu català prengui al final "aplicarem polítiques de discriminació positiva immediatament". Unes polítiques s'han de prendre "en base a cada situació concreta". Pel que fa a la llengua, la Generalitat té el propòsit de recuperar les polítiques d'immersió lingüística per tornar a convertir el català en la "llengua vehicular del país, també a les escoles".
Per tot plegat, els centres educatius disposarà de 1.155 aules d'acollida. D'aquestes, 74 es posaran en funcionament el curs vinent, una d'elles al Vallès Occidental, que en tindrà cent. Amb aquestes aules s'ajuda a la integració de l'alumnat nouvingut atenent les seves necessitats bàsiques i permetent a l'alumnat autòcton continuar el ritme de les classes amb normalitat. Això implica una dotació docent i informàtica, a més de material didàctic, un pla de formació i assessorament sistemàtic.